Welche Störungsbilder behandle ich? Kinder- u. Jugendliche: - Aussprachestörung (Störung der Lautbildung) myofunktionelle Störung (falsche Zungenruhelage, Zungenfehlfunktion, fehlender Mundschluss, reduzierte Mimik, u. a.) - Redeflussstörung (Stottern, Poltern) - auditive Verarbeitungs- u. Wahrnehmungsstörung (AVWS) - Dysgrammatismus - Lese-Rechtschreib-Schwäche /-Störung - Dysphonie (Stimmstörung) - Hörstörung - Rhinophonie (Näseln) Erwachsene: - Dysphonie (Stimmstörungen bei funktionellen und organischen Störungen des Kehlkopfes, z. B. Stimmlippenknötchen, Fehlbelastungen, Stimmlippenlähmung) - Rhinophonie (Näseln) - Aphasie (Sprachverlust z. B. nach Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma o. ä.) - Dysarthrie (Sprechstörung bei neurologischen Erkrankungen wie z. B. Parkinson oder MS) - Sprechapraxie (Störung der Planung und Programmierung der Sprechbewegungen) - Redeflussstörung (Stottern, Poltern) Was kann durch Stimmcoaching erreicht werden? - Erörterung und Bewusstmachung individueller stimmbeeinflussender (Umfeld-)Faktoren - Vermittlung von Basiswissen bzgl. Stimmgebrauch und Stimmfunktion - erfahrbar machen der eigenen Stimme - Erforschung und Modifizierung psychischer Einflüsse - Erörterung des Zusammenhanges zwischen Stimmklang, Sprechen und Persönlichkeit uvm..

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Bewertungen für Sprachenergie - Praxis für Logopädie

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* Als Gegenleistung für die Abgabe einer Bewertung, egal ob positiv oder negativ, erhielten die Bewerter teilweise eine geringwertige Leistung (z.B. kostenlose WLAN-Nutzung). Vorgaben für die Bewertung wurden selbstverständlich nicht gemacht.